Карта сайта

НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ–ЗЕРКАЛО ДУХОВНОСТИ

Во все периоды развития человеческого общества его прогресс, то есть переход в новое, более совершенное состояние, и темпы этого прогресса в значительной степени были связаны с ростом духовного уровня людей. В истории много примеров, подтверждающих, что общество, где степень духовного развитии была высока, а просветительская и воспитательная работа разумно поставлена, быстро прогрессировало на основе отношений социальной справедливости.

Демократическое и правовое государство, которое мы строим, имеет три важные сферы. Это — экономика, политика и духовность. От того, насколько прочными они будут, насколько крепкой будет связь между ними, зависит, насколько достоверными будут и достижения нашего будущего.

Сегодня в духовной жизни и просветительской деятельности нашей независимой республики произошли существенные изменения, равные столетиям. Восстанавливаются национальные традиции и вековечные ценности, все больше укрепляется их роль в жизни узбекского народа. Сейчас уже отчетливо видно, что дальнейший рост духовности общества является не только одним из приоритетных направлений развития нашей страны, он осуществляется по своему специфическому пути продвижения вперед. Очень велика роль духовности в воспитании граждан Узбекистана в духе национальной идеи и идеологии, поскольку сильное, могучее государство можно построить лишь на фундаменте идейной зрелости и высокой духовности наших соотечественников. Вот почему уже с первых дней обретения независимости восстановление неимоверно громадного, бесценного культурного и духовного наследия узбекского народа, его национальных ценностей и традиций, создаваемых в течение веков, рассматривается на уровне государственной политики.

    Независимость дала возможность признать наш народ подлинным хозяином своей судьбы, творцом своей истории, обладателем собственных национальных ценностей и культуры. За короткий промежуток времени, как и во всех других сферах общества, в духовно-культурной жизни Узбекистана произошли заметные изменения. В духовном развитии общества заново восстановлены роль и значение исторических, национальных, нравственных ценностей и традиций.

     Общество развивается очень быстро. Высокие духовные требования к людям складывались в течение многих веков на основе всего жизненного опыта человечества. Духовность начинает формироваться уже в ребенке вместе с молоком матери, примерами и наставлениями отца.

Фундамент духовности, нравственные качества личности закладывается в раннем возрасте в семье. И от того, насколько родители понимают закономерности усвоения моральных норм на том или ином возрастном этапе, зависит создание благоприятных условий для нравственного развития личности. Поиск путей оптимизации семейного воспитания предполагает определение содержания нравственного воспитания детей в семье. Именно родителям предстоит помочь ребенку преодолевать неизбежные противоречия между личными желаниями и общественными нуждами, между собственными потребностями и ожиданиями окружающих.

Как известно, ребенок впервые знакомится с культурой и бытом  в семье, усваивает национальные обычаи и традиции своего народа, родной язык. Семья с раннего возраста направляет сознание, волю, чувства ребенка, под руководством близких он приобретает свой первый нравственный опыт. Следовательно, ответственность за воспитание подрастающего поколения в первую очередь лежит на семье.

Довольно заметную роль в жизни современной семьи в нашей стране играет сфера культуры, которая призвана формировать мировоззрение молодежи, ее ценности и вкусы. Характерной особенностью индивидуального и общественного сознания граждан Узбекистана является приоритет духовно-нравственных ценностей. Узбекистанцы гордятся великими предками своего народа, его научным и историческим наследием, гостеприимством и трудолюбием.

Усвоение новыми поколениями общественно выработанных, исторически сложившихся форм регуляции личных и общественных интересов, является одним из важнейших путей достижения человеческого способа жизнедеятельности. Духовное наследие прошлого сохраняется и передается не только в виде памятников, науки и искусства, оно включает в себя разнообразные формы социального управления нравственным развитием человека, среди которых наиболее значимыми являются обычаи и традиции.

Обычаи и традиции нашего народа - это результат его воспитательных усилий в течение многих веков. Через эту систему наш народ воспроизводит себя, свою духовную культуру, свой характер и психологию.

Выдающиеся наши предки внесли неоценимый вклад в сокровищницу мировой науки, культуры, просвещения. В их трудах красной нитью проходит мысль о необходимости нравственного воспитания подрастающего поколения. Огромное внимание ученые уделяли таким проблемам нравственности как честь, достоинство, добро и зло, справедливость и совесть и др., при этом отмечая, что формирование разносторонней личности может осуществляться лишь путем обучения и воспитания.

Понимая всю сложность и трудность воспитания детей, они стремились определить содержание воспитания и обучения,  дать обоснование методам нравственного воспитания, которые в первую очередь должны осуществляться в семье. Воспитание - есть основная обязанность родителей.

        С помощью нравственных знаний, умений, навыков и моральных норм регулируются поведение, действия и, в целом, этика человека. Нравственная культура личности формируется и совершенствуется в процессе всей ее многогранной деятельности. Разнообразны проявления, грани и формы нравственной культуры. К ним относятся гуманизм, честность, инициативность, свободолюбие, активность, сознание. Нравственное сознание находит свое выражение в творческой деятельности людей. Его критерием являются знание норм нравственности и уровень нравственного мышления. Нравственность — ядро духовности. Нравственность человека — это не просто умение здороваться и быть обходительным, а, прежде всего, его совесть, справедливость, вера, честность и самоотверженность.

Развитие морального сознания выступает первейшей задачей совершенствования нравственной культуры. Однако, достижение зрелости нравственного сознания, будучи продолжительным и сложным процессом, возможно лишь в результате освоения всего накопленного человечеством духовно-нравственного богатства. Одновременно решаются современные проблемы, возникающие в соответствии со сложившимися определенными условиями в этой области. В своем становлении нравственное сознание опирается на лучшие внутренние духовные качества человека, его совесть, долг, ответственность, стыд и гордость. На основе таких высоких этических ценностей, как человеколюбие, честный труд, взаимопомощь, дружба, сотрудничество, взаимоуважение, межнациональная и религиозная толерантность, щедрость и патриотизм формируются сознание и деятельность подрастающего поколения.

                  Нравственное сознание, нравственные качества, нравственные привычки и нравственная деятельность представляют собой важные признаки содержания духовной культуры. Нравственная культура формируется, развивается и содержательно обогащается на протяжении всей жизни и деятельности человека.  Нравственная культура дает положительный результат только во взаимосвязи с другими составными частями духовной культуры и при условии постоянного, последовательного и постепенного внедрения ее в жизнедеятельность людей.

                Духовность оказывает гармоничное влияние на общую картину общества и интеллектуально психическое состояние личности. Духовный уровень граждан в свою очередь изменяет состояние общества. Новые этические нормы и социальный разум предопределяют общее развитие и новые возможности. Каждое новое поколение создает и развивает новую историю. Духовность как особое душевно-интеллектуальное состояние отдельного человека или группы людей, связанное с необоримым стремлением понять, почувствовать и отождествить себя с высшей действительностью, которая неотделима от всего сущего, включая человека.                

                 Духовность, как отражение таких критериев– как нация, осознание себя, своей истории, традиций, национальной идеи, гуманности, патриотизма, народности, демократии и многих других, является определяющей мерой личности человека.

                 Духовность в первую очередь начинается со служения Родине, народу, земле, с уважения к памяти предков и национальным традициям,  гордости своей историей, настоящим и будущим, а также духовность — это когда мы верно трудимся во благо нашей страны. Узбекский народ известен своим гостеприимством, гуманностью, честью — это также признаки высокой духовности.

         Демократия объединяет в себе политические, правовые, духовные и другие стороны развития общества, общее мировоззрение населения, составляющего это общество. Рассматривая демократию с этой точки зрения, нужно отметить, что, если духовно-психологический мир, сформированный на основе существующего образа жизни, традиций, обрядов и привычек населения, будет строиться на базе демократической идеологии, установившейся в обществе и привычной для него, то он будет служить политике, соответствующей его интересам.

        Таким образом, только тогда, когда граждане, наряду с умением защищать свои права, полностью осознают и свои обязанности перед обществом и государством в интересах будущего страны, демократия сможет реализовываться в ее прямом значении и выражать свою признанную мировым опытом сущность.

              Одним из качеств нравственности и духовности является  патриотизм.      Патриотизм — это поднятие любви и уважения к Родине до уровня беззаветной веры и убеждения, знание и почитание истории родного края, национальных ценностей и наследия, труд во благо народа и нации, постоянная готовность к защите Родины, обогащение и придание могущества ей своим интеллектом и трудом.

         Патриотизм — это укрепление независимости своей Родины, готовность ее охранять и защищать, знание истории и культуры Родины, гордость за них.

                 Руководство министерства внутренних дел Республики Узбекистан уделяет особое внимание  проведению воспитательной работы  среди личного состава органов внутренних дел.  Вопросы нравственности и духовности   постоянно включаются в тематику еженедельных уроков духовности и просвещения.  Регулярно проводятся  различные смотры-конкурсы, основной целью проведения которых является воспитание  личного состава органов внутренних дел  в духе патриотизма, преданности народу и стране, внедрение в их сознание принципов  качеств гуманизма и человечности.

      Управлением защиты прав человека и юридического обеспечения МВД Республики Узбекистан в соответствии с  требованиями Постановления Кабинета Министров  республики от 2 марта 2016 года «Об утверждении типовых правил этического поведения работников органов государственного управления и органов исполнительной власти на местах,    были разработаны правила этического поведения  сотрудников органов внутренних дел, которые утверждены  приказом министра.

        Высокая духовность и нравственная чистота достижимы лишь в обществе свободных людей, исповедующих возвышенные жизненные идеалы. Поэтому в независимой Республике Узбекистан  огромное внимание уделяется воспитанию подрастающего поколения, формированию духовности и нравственности граждан, повышению качественного уровня духовно-просветительской работы во всех видах образования. Продолжается эта работа в том числе и в системе повышения квалификации и переподготовки кадров.

             Однако какими бы моральными нормами, правилами, и установками государство и общество не влияло на индивидуума,  истина заложена лишь  внутри ее самой. Только от выбора самой личности зависит выбор ее пути, ее гармония с окружающим миром, ее созидательная роль и полезность обществу.

 

                                                                  Заместитель начальника отдела

                                                             Управления защиты прав 

                                                             человека и юридического 

                                                             обеспечения МВД 

                                                      Республики Узбекистан 

                                                             подполковник,  Н.Ш.Муртазаева

Актуальные темы
Последнее изменение: 14.02.2017 09:45